“在平常的教育和科研活动中，我遇到的模电类问题许多。很多问题，总是重复呈现，这一届学生问到的问题，有时候能让我想起十几年前的那一届学生，也是如此提问。这让我觉得，有必要将那些有代表性的问题，体系回答、搜集成册。所以我开端搜集，几年下来，也有一两百个问题，以及具体的回答——它们藏在我的文件夹中，我把它们命名为《问题与回答》。”
小编向杨教师献计，将这瑰宝文件夹，以视频课程的方式呈现在广阔学生和电子设计工作者面前。杨教师怅然容许，从他的宝库文件夹里边精选了最具代表性的问题进行共享。
本年《杨教师模仿课（第二季）》行将开讲！10堂精彩的模仿课将分为两次为您奉上
实际减法器电路的建立中，想要做到电阻匹配是极为困难的，其间任何一个电阻与设计者有细小的不同，便是“失配”，将大幅度下降CMRR（共模抑制比），杨教授将结合仿真解说该问题的来历；
介绍来自ADI的无需匹配电阻的减法器中心电路是怎么建立的，并剖析解说其简化电路，经过仿真展现该电路在无需匹配电阻下的减法器输出体现；
上一节中，无需匹配电阻的减法器仍有三个约束条件，如果在不满足此条件下，怎么做电路剖析以及对应的变形；
本节课程首要介绍LTC2054 -48V低侧精细电流检测的中心电路怎样读懂，包含微观读图、主电路剖析、非必须电路剖析、器材挑选的注意事项；
同减法器相似，实际运用中积分器也无法到达理论程度，乃至会被“憋死”，怎么让积分器能够正常运用呢？杨教师将在本节课程中具体说明。
